1.좋은 일로 대화하고 노부모님을 공경하라.
남의 흉을 보거나 나쁜 소재로 대화하기보다는 가급적 좋은 이야기, 긍정적인 이야기를 소재로 하고 특히 부모의 약점을 부부싸움 중에라도 들추지 말것이며 좋은 본만을 말하여 어른을 공경하는 모범을 보인다.

2.똑같은 일로 두 번 야단치지 말라.
어른 사회에도 일사부재리의 원칙이 있듯이 같은 일로 자녀를 두고두고 야단치지 말고 그대신 똑같은 실수에 대해서는 반복하지 않도록 엄히 다스린다.

3.자녀의 손을 잡고 문구점이나 서점에 가보라.
문방구나 서점에 가보면 우리 것이 얼마나 적은지 알 수 있다. 내 자녀가 포함된 모든 어린이들의 미래를 위해 이 땅의 아버지들이 무엇을 해 주어야 할 것인가를 생각하고 다른 아버지들과 함께 연구한다.

4.집안의 하찮은 물건들도 가전의 문화 유산임을 깨우라.
선대로부터 물려 받은 것뿐만 아니라 지금 자녀가 쓰고 있는 일기장에 이르기까지 모두가 중요한 문화유산이 될 수 있을 것임을 일깨울 수 있도록 집안에 한쪽에 가족 박물관을 만들어 본다.

5.화난다고 자녀를 손으로 때리지 말자.
아무리 자녀가 잘못한 일이 있더라고 손이나 빗자루로 때리지 말고 심한 경우에는 벌을 서게 하고 회초리를 사용한다.

6.집안에 문화적 가풍을 세워라.
가훈을 정하거나 개성있는 집안 분위기 연출, 창조적 놀이의 개발 등을 통해 집안의 문화적 가풍을 만들어 본다.

7.휴일이라고 놀러만 다니지 말라.
모처럼 가족과의 시간을 갖게 되었다고 해서 놀러만 다니지 말고 자연 관찰, 박물관 견학, 가재 도구손질, 독서 지도 등을 해 본다.

8.자녀와 공동의 경험을 늘려 대화의 소재를 축적하라.
자녀와 공동으로 여러 가지 경험을 쌓도록 하여 대화거리를 늘려본다.

9.남의 아이도 내 아이처럼 사랑하라.
내 가족뿐 아니라 남의 자녀도 내 자녀처럼 아끼고 사랑하고 보호하여 자녀들이 이웃 사랑하는 마음을 본받을 수 있게 한다.

10.다 쓴 물건은 바꿔 쓰고 안 쓰는 물건은 재활용하게 하라.
자연 환경과 자원의 소중함을 일깨울 수 있도록 아껴쓰고 나눠쓰고 바꿔쓰고 다시쓰는 검소한 모습을 자녀와 함께 실천한다.(아.나.바.다 운동)

11.자녀가 스스로 판단한 의사를 존중하라.
어린이도 소중한 인격체임을 인정하고 자녀에게도 많은 결정권을 준다.

12.자녀가 좋아하는 책이나 어린이 프로를 함께 보라.
어린이들이 좋아하는 책이나 시청각 자료에는 좋지 않은 것도 있으므로 함께 보면서 시시비비를 가려 주어 판단력을 갖게 한다.

13.자녀 앞에서 부부싸움을 하지 말라.
부부싸움은 가급적 자녀가 보지 않는 곳에서 하여 부모에 대한 기대에 실망을 주지 않도록 한다.

14.한번 한 약속은 반드시 지켜라.
술김에 한 약속이거나 얼떨결에 한 약속이라도 반드시 지켜 준다.

15.자녀의 일을 스스로가 먼저 말할 수 있게 하라.
어른이 묻는 말에만 대답하게 하지 말고 자신의 일과 자신의 의견을 스스럼없이 조리있게 말할 수 있는 분위기를 조성해 준다.

16.공부하라는 말을 적게 하라.
공부 이야기는 평소 학교나 엄마로부터 많이 듣게 되므로 말보다는 집에 있을 때 솔선하여 독서하는 모습을 보여 준다.

17.외제 물품으로 자녀 앞에서 폼 잡지 말라.
자녀 앞에서 외제 물건을 가지고 너무 자랑하거나 부러워하지 말 것이며 우리 것을 어떻게 개선하면 좋을까 자녀에게 물어 본다.

18.힘들 일에도 자녀를 참여시켜 협동심을 길러 주라.
어린이라고 과소 평가하지 말고 어려운 일에도 자녀의 도움을 청하거나 참여시켜 협동을 통한 민주주의 훈련을 함께 한다.

19.가족끼리 식사할 때 신문을 보지 말라.
가족끼리 식사하는 시간에 혼자 신문을 보거나 밥만 먹지 말고 엄마의 음식 솜씨를 칭찬하든가 대화하면서 자녀의 식탁 예절을 지도한다.

20.자녀 앞에서 새치기 하지 말라.
자녀가 보는 앞에서 신호를 어기거나 교통 경찰관에의 아첨, 새치기, 암표사기, 거짓말을 하지 않는다.

-인터넷 글 인용-